13 декабря 2024 года прошла Экскурсия в естественно-научную лабораторию «Точка роста»  для обучающихся подготовительной и старшей групп Храмцовского детского сада  

Экскурсии для детей являются не только увлекательным, но и важным образовательным процессом, обеспечивающим практическое применение знаний, полученных в классе. Специально организованные мероприятия позволяют изучать материалы и явления в их настоящей среде, что способствует более глубокому пониманию и восприятию информации. В данной статье мы рассмотрим экскурсию, проведенную для обучающихся подготовительной и старшей групп Храмцовского детского сада. В ходе мероприятия дети наблюдали за рядом научных опытов, которые вызвали у них настоящий интерес и удивление.

Опыты с горением: цвет и химия

На первом этапе нашей экскурсии мы сосредоточились на явлении горения, изучая его с помощью различных химических веществ. Для демонстрации эффектов горения использовались медный купорос, поваренная соль и этанол. Каждый из этих веществ дает уникальный цвет пламени, что делает этот опыт особенно захватывающим для детей.

Газообразование: надуваем шарики

Следующий этап экскурсии включал в себя увлекательный эксперимент с газами, который действительно поразил маленьких исследователей. В этом опыте мы использовали соду и уксусную кислоту. Мельникова Ольга Николаевна продемонстрировала, как эти два вещества реагируют друг с другом, создавая углекислый газ. Этот газ, в свою очередь, используется для надувания шариков.

Процесс оказался не только занимательным, но и наглядным примером химической реакции. Когда сода (гидрокарбонат натрия) вступает в реакцию с уксусной кислотой, происходит выделение углекислого газа, что вызывает образование пузырьков. Это привело к удивлению детей, когда они заметили, что шарик надувается прямо на их глазах.

Ольга Николаевна объяснила, что это явление происходит благодаря скорости реакции, и упомянула важные аспекты работы с химическими веществами, такие как необходимость соблюдения мер предосторожности и проведения экспериментов под наблюдением взрослых. Каждый из детей получил возможность провести этот эксперимент самостоятельно, что дало им практическое понимание теории и возможности для творчества.

Микроскопические исследования: мир картофельной палочки и зеленых водорослей

Завершая экскурсию, мы переходим к ещё одной увлекательной части — исследованию объектов под электронным микроскопом. Эта часть оказалась настоящим открытием для детей, которые никогда не имели возможности увидеть мир на таком уровне. Мы исследовали картофельную палочку и зеленые водоросли, данные опыты продемонстрировала  ученица 7 класс Михайлова Карина.

При использовании электронного микроскопа открывается совершенно новая реальность: мельчайшие структуры, которые невидимы невооружённым глазом, становятся явными. Например, картофельная палочка, образовавшаяся в результате фотосинтеза, продемонстрировала свою уникальную структуру. Дети смогли увидеть, как именно организованы клеточные стенки, хлоропласты и другие органеллы. Эти знания помогают детям понять, что жизнь на Земле состоит не только из макроскопических объектов, но и из множества мелких компонентов, которые выполняют свою важную роль.

Экскурсия, проведённая для обучающихся подготовительной и старшей группы Храмцовского детского сада, стала важным шагом в их образовательном процессе. Участвуя в проведенных опытах, дети не только узнали о химических реакциях и микроскопии, но и поняли, что наука — это удивительное приключение, полное открытий и возможностей.

Таким образом, экскурсия в химико-биологическую лабораторию «Точка роста» обучающихся стала не только уроком по естественным наукам, но и моментом радости и вдохновения, который запомнится маленьким ученным на долгое время.